编程 · 新加坡 · 乌节路
LCCL|乌节路假期编程
五个下午按年龄学习图形化编程;7岁可选Early Creators,8–11岁以Scratch基础为主。
- 对象
- Early Creators 5–7岁/基础8–11岁
- 时长
- 5个工作日/共15小时
- 参加形式
- 日间通学
- 语言
- 授课语言与英语支持需确认 教学语言与所需水平
日期已公布 · 余位待确认
两门主课程接下来的五天档为2026年10月12–16、19–23、26–30日;11月23–27日、11月30日至12月4日;12月7–11、14–18日。9月档已结束,余位未核实。
假期标签用于广泛寻找候选,可能重叠。各校假期不同,请查看标注年份、实际日期与时长。
来源核查日期 ·外校生参加条件
这是有明确年龄入营规则的公开独立编程营,但海外非居民短期参加资格未核实。
现行条款:Early Creators5–7岁、Fundamentals8–11岁,与门户年龄段有出入。须准时接走,无营外托管;出行前确认访客文件及具体年龄资格。
游学与旅行参与参考 · 官方资料
官方初学营与要求既往LCCL学习经历的Returning Early Creators分开公开招生。本次未找到可靠日本代理商或媒体的访客家庭依据,非居民资格及口语要求仍需确认。
教学语言与所需水平
| 项目 | 已核实内容 |
|---|---|
| 授课及活动语言 | 所查营地页未明确证实授课语言,不能因网站为英语而推断。 |
| 入门水平要求 | 接受编程初学者并评估,但未公布英语口语/阅读要求。 |
| 日语支持 | 所查官方资料未证实营地提供日语支持。 |
| 中文支持 | 所查官方资料未证实营地提供中文支持。 |
| 韩语支持 | 所查官方资料未证实营地提供韩语支持。 |
网站翻译不等于现场语言支持;特定周次或工作人员提供的协助,报名之前须再确认。
包含费用与家庭另付费用
| 项目 | 公布内容 |
|---|---|
| 此方案的参加条件 | 此参加形式的接收条件未确认或有限制 |
| 公布课程总价 | SGD 600约 ¥74,000 |
| 人数与对象 | 1名儿童 |
| 时长与年份 | 5个工作日/共15小时 · Sep–Dec 2026 |
| 住宿 | 住宿另计 |
| 该金额包含 | 15小时、材料、软件、下午班设备及适用GST。 |
| 另付及待确认 | 住宿、旅行、餐食、通勤与课外照护。 |
| 费用来源 | Official fees2026-10-04 |
核实的可退押金与课程费用分开列示,不等同于预付款或不可退注册费。
费用补充与注意事项
标准价每名儿童五天SGD600 (约 ¥74,000),含适用GST、材料、软件和下午班设备。提前至少14天为有条件早鸟价SGD570 (约 ¥70,000);卡片采用标准价,旅宿餐饮另计。
日元估算采用2026年10月2日参考汇率,通常约至千日元,接近筛选分界时显示到日元。实际支付汇率及手续费另计。 汇率与来源
孩子的一天如何安排
周一至周五14:30–17:30。Early Creators通过积木学习顺序、循环与事件;基础课加入Scratch变量、条件与游戏制作,并在首日评估起点。
家长、住宿与交通
通学至583 Orchard Road的Forum Office Tower 13层;住宿、机票、通勤与课外照护自行安排。
为什么入选
适合嵌入短期城市停留,按周收费并提供设备,可为7岁和较年长孩子分别选择课程。
适合什么家庭
初次接触编程、能适应每天下午三小时的孩子,以及能安排接送住宿的家庭。
什么情况需慎重
半日制,不提供全天托管或寄宿;不是英语课程,海外短期访客资格与语言帮助未明确。
持续举办与评价依据
已核实官方课程、日程和条款;未找到足够可靠的注明日期的独立体验评价,目录收录不作为亲历评价。
报名之前要确认
确认年龄标注差异、海外资格、授课语言和余位;每天仅三小时,需安排其余时段。
取消与退款
不退现金,可在2026年9月至2027年1月同一季内视余位改期或补课;不可转给其他家庭或延至下季。
来源与官方入口
来源核查日期 ·
- LCCL · Early Creators ages and dates
- LCCL · Coding Fundamentals ages and dates
- LCCL · Fees and cancellation
- LCCL · Booking portal (different age bands)
- LCCL · Beginner holiday camps
- LCCL on Eventbrite · Returning-only track
这是基于官方资料及注明来源的留学机构、媒体信息整理的比较指南,不是亲历评价、排名或安全保证。请同时考虑校历、孩子语言与独立程度、家长自己的安排。